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Didáctica de la Matemática en la Educación Infantil / José Antonio Fernández Bravo

Por: Editor: España : Grupo Mayeutica , 2013Edición: 5° EdDescripción: 191 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 8493495417
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.7 F397l 2013
Contenidos:
Primera Parte: Relaciones Espacio-Temporales y Representacion: 1.-Colores primarios 2.-Largo-Corto 3.-Grande-Pequeño 4.-Alto-Bajo 5.-Cerca-Lejos 6.-Reconocimiento de Colores compuesto 7.-Tener la misma forma 8.-Recta-Curva 9.-Curva Abierta-Curva Cerrada 10.-Representacion 11.-Dentro-Fuera 12.-Reconocimiento de figuras 13.-Encima-Debajo 14.-Guarismos 15.-Delante-Detras 16.-Izquierda-Derecha 17.-Entre 18.-Mayor-Menor-Igual. Segunda Parte: Hacia el concepto de numero cardinal: 1.-Sobre las relaciones de clasificacion 2.-Equivalencias 3.-Reconocimiento del nombre de la propiedad numerica en relacion con la cantidad 4.-Respuestas a algunas preguntas 5.-Otros numeros 6.-El numero cero 7.-Orden y seriacion 8.-Contar 9.-La sustraccion o resta. Tercera Parte: Sobre el Razonamiento Logico
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 372.7 F397l 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO006001
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 372.7 F397l 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Disponible SDO006002
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Factura Educativa

Primera Parte: Relaciones Espacio-Temporales y Representacion: 1.-Colores primarios 2.-Largo-Corto 3.-Grande-Pequeño 4.-Alto-Bajo 5.-Cerca-Lejos 6.-Reconocimiento de Colores compuesto 7.-Tener la misma forma 8.-Recta-Curva 9.-Curva Abierta-Curva Cerrada 10.-Representacion 11.-Dentro-Fuera 12.-Reconocimiento de figuras 13.-Encima-Debajo 14.-Guarismos 15.-Delante-Detras 16.-Izquierda-Derecha 17.-Entre 18.-Mayor-Menor-Igual. Segunda Parte: Hacia el concepto de numero cardinal: 1.-Sobre las relaciones de clasificacion 2.-Equivalencias 3.-Reconocimiento del nombre de la propiedad numerica en relacion con la cantidad 4.-Respuestas a algunas preguntas 5.-Otros numeros 6.-El numero cero 7.-Orden y seriacion 8.-Contar 9.-La sustraccion o resta. Tercera Parte: Sobre el Razonamiento Logico

Educación Básica

MM

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