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Currículo con enfoque de competencias / Miguel Ángel Maldonado García

Por: Series Educacion y PedagogiaEditor: Colombia : Ecoe , 2012Edición: 1° EdDescripción: xvolúmenesiii, 214 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789586486767
Clasificación CDD:
  • 375 M2931 2012
Contenidos:
El autor no solo da cuenta de una depurada metodologia para el diseño curricular con el enfoque de competencias sino que se sumerge en las honduras de la formacion con dicho enfoque, de los modelos pedagogicos, el conocimiento docente y las tendencias neo constructivista. Ademas, elabora una propuesta sobre las competencias docentes en el escenario de la relacion entre la investigacion, la comunicacion y la practica pedagogica. Con tranquilidad propositiva y sutil critica cierra el texto con una descripcion de las competencias docentes en el escenario de la modernidad. CONTENIDO: Prospectiva de la educacion superior con enfoque de competencias. Postrimerias del siglo XIX y advenimiento del XXI. Curriculo con enfoque de competencias. Constructivismo, pedagogias criticas y complejidad: modelos de armar. Modelos curriculares. ¿Quien quiere ser competente? Pensamiento, conocimiento y competencias docentes.
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 375 M2931 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO008479
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 375 M2931 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Disponible SDO008480
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Factura de Educativa

El autor no solo da cuenta de una depurada metodologia para el diseño curricular con el enfoque de competencias sino que se sumerge en las honduras de la formacion con dicho enfoque, de los modelos pedagogicos, el conocimiento docente y las tendencias neo constructivista. Ademas, elabora una propuesta sobre las competencias docentes en el escenario de la relacion entre la investigacion, la comunicacion y la practica pedagogica. Con tranquilidad propositiva y sutil critica cierra el texto con una descripcion de las competencias docentes en el escenario de la modernidad. CONTENIDO: Prospectiva de la educacion superior con enfoque de competencias. Postrimerias del siglo XIX y advenimiento del XXI. Curriculo con enfoque de competencias. Constructivismo, pedagogias criticas y complejidad: modelos de armar. Modelos curriculares. ¿Quien quiere ser competente? Pensamiento, conocimiento y competencias docentes.

Educación Básica

NR

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