Neuroaprendizaje. Una propuesta educativa / Humberto Caicedo López

Factura Educativa

Este es un libro para educadores, padres de familia, formadores de maestros a todos los niveles, para los planificadores de curriculos escolares y en general para los interesados en explorar nuevas aproximaciones educativas, basadas en evidencias derivadas de la investigacion sobre el desarrollo y funcionamiento del cerebro, la forma como aprende, memoriza y como se desarrollan los procesos cognitivo de nivel superior en forma mas efectiva. A lo largo del texto se recogen los principales hallazgos sobre algunas caracteristicas de funcionamiento cerebral que de acuerdo con el concepto de reconocidos neurocientificos y prominentes educadores, pueden constituirse en importantes variables educativas las cuales se expresan en los procesos de aprendizaje infantil, aprendizaje adolescente y adulto. Finalmente se presentan 10 principios derivados de la investigacion que se consideran los mas aceptados por la comunidad cientifica y educativa que pueden constituirse en el fundamente de una propuesta educativa compatible con el funcionamiento del cerebro, acompañados de la descripcion de elementos pedagogicos que se han considerado pueden Contribuir a la aplicacion de los principios, pero que ademas tambien son sugerentes de aproximaciones metodologicas para orientar aprendizajes efectivos y diseñar procesos de enseñanza en ambientes escolares reales en contextos especificos. - Movimientos ppomotores de una nueva ciencia del aprendizaje - Compisicion, estructura y desarrollo del cerebro - modelos del desarrollo y funcionamiento del cerebro. Implicaciones educativas - El cerebro y la capacidad de aprender - el aprendizaje a lo largo de la vida.

Educación Básica

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