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Rehabilitación del lenguaje, lectura y escritura. Después de un daño cerebral / María del Carmen Cores
Editor: México : Trillas , 2011Edición: 1ª Ed. 2008 (reimp. 2011)Descripción: 249 páginas : ilustraciones, muestras ; 27 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789682482946
- 371.9 C8127 2011
Contenidos:
1.- El lenguaje 2.- Organizacion cerebral para los procesos mentales 3.- ¿Que es una afasia? 4.- Factores que influyen en la recuperacion del paciente afasico 5.- Fundamentos rehabilitatorios para el inicio de la comunicacion para el paciente con afasia 6.- Condiciones para la aplicacion de actividades para estimular el inicio de la comunicacion en los pacientes con daño cerebral
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 371.9 C8127 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO009873 | |||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 371.9 C8127 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO009874 |
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| 371.9 C2757 2011 Dificultades y trastornos del aprendizaje y del desarrollo en infantil y primaria / | 371.9 C497 2009 Orientación familiar / | 371.9 C497 2009 Orientación familiar / | 371.9 C8127 2011 Rehabilitación del lenguaje, lectura y escritura. Después de un daño cerebral / | 371.9 C8127 2011 Rehabilitación del lenguaje, lectura y escritura. Después de un daño cerebral / | 371.9 C8949 2014 Aplicación de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación UF2277 / | 371.9 C8949 2014 Aplicación de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación UF2277 / |
Factura Limerin
1.- El lenguaje 2.- Organizacion cerebral para los procesos mentales 3.- ¿Que es una afasia? 4.- Factores que influyen en la recuperacion del paciente afasico 5.- Fundamentos rehabilitatorios para el inicio de la comunicacion para el paciente con afasia 6.- Condiciones para la aplicacion de actividades para estimular el inicio de la comunicacion en los pacientes con daño cerebral
Educación Básica, Enfermería
JL
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