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Didáctica escolar para alumnos con TDAH. Trastornos de déficit de atención con hiperactividad / Ángel María Casajús Lacosta

Por: Editor: México : Alfaomega , 2012Edición: 1° EdDescripción: 200 páginas ; 23 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9786077071167
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.9 C269 2012
Contenidos:
La atencion a la diversidad en los centros y el ajuste del curriculum en alumnos con dificultades de aprendizaje.- Aproximacion al concepto de deficit de atencion.- La atencion y la memoria.- Evolucion y estado actual del deficit.- TDAN y escuela.- El deficit de atencion y los trastornos del lenguaje: lectura y escritura.- TDAH y matematicas.- Sugerencias futuras y reflexion final. Resumen: Deficit de Atencion con o sin Hiperactividad) y los problemas que derivan de ello en los procesos de aprendizaje. Esto se hace desde el punto de vista de un docente que trata con el alumno en clase. Tambien explica al maestro como puede tratar quien padece TDAH para ayudarle a desempenarse de la mejor manera en la escuela especialmente en las areas de lenguaje escritura y matematicas.
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Factura de Papiros

La atencion a la diversidad en los centros y el ajuste del curriculum en alumnos con dificultades de aprendizaje.- Aproximacion al concepto de deficit de atencion.- La atencion y la memoria.- Evolucion y estado actual del deficit.- TDAN y escuela.- El deficit de atencion y los trastornos del lenguaje: lectura y escritura.- TDAH y matematicas.- Sugerencias futuras y reflexion final. Resumen: Deficit de Atencion con o sin Hiperactividad) y los problemas que derivan de ello en los procesos de aprendizaje. Esto se hace desde el punto de vista de un docente que trata con el alumno en clase. Tambien explica al maestro como puede tratar quien padece TDAH para ayudarle a desempenarse de la mejor manera en la escuela especialmente en las areas de lenguaje escritura y matematicas.

Educación Básica

NR

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