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La tecnología y la educación personalizada / Marcela Susana Guerra

Por: Editor: México : Alfaomega , 2013Edición: 1ª. EdDescripción: 135 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789871609390
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 375.78 G9372 2013
Contenidos:
La era de los intangibles ; La personalizacion educativa ; La educacion integral en tiempos de cambio ; La escuela: una organizacion que aprende en la era de los intangibles ; La formacion de una sociedad de comunicacion ; Propuestas y practicas educativas en un entorno digital ; Experiencias pedagogicas Resumen: Este texto pretende ser una obra estimulante para los educadores. Fruto de un sueño, inspirado en muchos otros sueños de docentes, directivos y alumnos que apoyan el uso de las nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion como herramienta en sus practicas educativas. Este se caracteriza por ser un libro reflexivo que, a la vez, proporciona resultados que arrojan las investigaciones basadas en experiencias pedagogicas que incluyen tecnologia puesta a disposicion para dichas experiencias. Ademas, aporta al lector una cantidad de ideas para implementar en clase utilizando la tecnologia y un modo particular de planificar que facilita la construccion, el ordenamiento de las diferentes actividades y un registro visual de las areas tecnologicas y educativas. Bucea en nuestro yo creativo para transformar en acto nuestra imaginacion y asi, ponerla al servicio del trabajo escolar y de nuestra vida. Nos induce a seguir las pautas constitutivas de una enseñanza personalizada que se basa en tres aspectos del ser humano, singularidad, autonomia y apertura. Estas nuevas tecnologias pueden ser un vehiculo para alcanzar los principios educativos abarcativos de esta concepcion de enseñanza
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 375.78 G9372 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO010994
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La era de los intangibles ; La personalizacion educativa ; La educacion integral en tiempos de cambio ; La escuela: una organizacion que aprende en la era de los intangibles ; La formacion de una sociedad de comunicacion ; Propuestas y practicas educativas en un entorno digital ; Experiencias pedagogicas Resumen: Este texto pretende ser una obra estimulante para los educadores. Fruto de un sueño, inspirado en muchos otros sueños de docentes, directivos y alumnos que apoyan el uso de las nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion como herramienta en sus practicas educativas. Este se caracteriza por ser un libro reflexivo que, a la vez, proporciona resultados que arrojan las investigaciones basadas en experiencias pedagogicas que incluyen tecnologia puesta a disposicion para dichas experiencias. Ademas, aporta al lector una cantidad de ideas para implementar en clase utilizando la tecnologia y un modo particular de planificar que facilita la construccion, el ordenamiento de las diferentes actividades y un registro visual de las areas tecnologicas y educativas. Bucea en nuestro yo creativo para transformar en acto nuestra imaginacion y asi, ponerla al servicio del trabajo escolar y de nuestra vida. Nos induce a seguir las pautas constitutivas de una enseñanza personalizada que se basa en tres aspectos del ser humano, singularidad, autonomia y apertura. Estas nuevas tecnologias pueden ser un vehiculo para alcanzar los principios educativos abarcativos de esta concepcion de enseñanza

Educación Básica

NR

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