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Maltrato infantil. Elementos básicos para su detección en el ámbito escolar / Carolina Puerto Valdivieso; Edwin Orlando Olaya Molina

Por: Series TransversalesEditor: Colombia : Magisterio , 2007Edición: 2ª EdDescripción: 139 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789582009113
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.9 P9624 2007
Contenidos:
El maltrato infantil es una forma de violencia llevada a cabo por los padres, familiares, cuidadores, o personas cercanas al menor, y que ocasiona en el perjuicios fisicos, psicologicos, emocionales y sociales que van en contra de su desarrollo, su bienestar y sus derechos. La escuela como institucion social ha de estar comprometida con la proteccion de los derechos de la poblacion infantil y por ende con la construccion de un entorno favorable para su desarrollo integral. Es en este marco la obra aborda las caracteristicas del maltrato infantil, sus factores de riesgo, sus consecuencias, las herramientas forenses y pautas que permiten interpretar el comportamiento del menor, el dibujo y el juego infantil, busca de los indicadores fisicos y psicologicos resultantes del maltrato: asi como las condiciones para la indagacion de casos de maltrato: su registro y denuncia. Todo ello con el fin de estimular y potenciar en los docentes y funcionarios escolares su capacidad de deteccion, a la vez que orientar su intervencion. Tomar conciencia del maltrato infantil como problematica que azotan a la niñez, no es lo mismo que asumir un compromiso para favorecer que las cosas cambien. - Presentacion - Fundamentos - Concepto de maltrato infantil - Consecuencias de maltrato infantil - Intervencion de las instituciones educativas en la atencion del maltrato infantil - La deteccion del maltrato infantil - Indicadores de maltrato infantil en el ambito escolar - Fundamentos forenses - El dibujo infantil y el juego - Indagacion registro de informacion y denuncias - El papel de la escuela en la prevencion del maltrato infantil.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 371.9 P9624 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO011221
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 371.9 P9624 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Disponible SDO011222
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Factura de Limerin

El maltrato infantil es una forma de violencia llevada a cabo por los padres, familiares, cuidadores, o personas cercanas al menor, y que ocasiona en el perjuicios fisicos, psicologicos, emocionales y sociales que van en contra de su desarrollo, su bienestar y sus derechos. La escuela como institucion social ha de estar comprometida con la proteccion de los derechos de la poblacion infantil y por ende con la construccion de un entorno favorable para su desarrollo integral. Es en este marco la obra aborda las caracteristicas del maltrato infantil, sus factores de riesgo, sus consecuencias, las herramientas forenses y pautas que permiten interpretar el comportamiento del menor, el dibujo y el juego infantil, busca de los indicadores fisicos y psicologicos resultantes del maltrato: asi como las condiciones para la indagacion de casos de maltrato: su registro y denuncia. Todo ello con el fin de estimular y potenciar en los docentes y funcionarios escolares su capacidad de deteccion, a la vez que orientar su intervencion. Tomar conciencia del maltrato infantil como problematica que azotan a la niñez, no es lo mismo que asumir un compromiso para favorecer que las cosas cambien. - Presentacion - Fundamentos - Concepto de maltrato infantil - Consecuencias de maltrato infantil - Intervencion de las instituciones educativas en la atencion del maltrato infantil - La deteccion del maltrato infantil - Indicadores de maltrato infantil en el ambito escolar - Fundamentos forenses - El dibujo infantil y el juego - Indagacion registro de informacion y denuncias - El papel de la escuela en la prevencion del maltrato infantil.

Educación Básica

NR

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