Guia para el desarrollo de la competencia en lectura profunda. La lectura en el escenario textual universitario / Laura Rodríguez Duque
Editor: Colombia : Universidad del Rosario , 2011Edición: 1° EdDescripción: 125 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789587381788
- 372.4 R6182 2011
Contenidos:
1.- Ingresar a la universidad es conectarse con una forma sofisticada de leer 2.- Y, entonces...¿Cuales acciones realizo cuando leo? 3.- Evaluar mi proceso de lectura 4.- Seleccionar y clasificar la informacion relevante 5.- Organizar lo que leemos para facilitar nuestra comprension 6.- Monitorrear como organizar la informacion 7.- Realizar conjeturas para avanzar hacia la lectura inferencial 8.- Ampliar la comprension a partir de la relacion con otros textos 9.- Llegando a la meta: las preguntas como una oportunidad para evaluar la comprension de textos 10.- Al de este viaje: evaluemos nuestros avances en comprension
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.4 R6182 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO010877 | ||
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.4 R6182 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO011295 |
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Factura Limerin
1.- Ingresar a la universidad es conectarse con una forma sofisticada de leer 2.- Y, entonces...¿Cuales acciones realizo cuando leo? 3.- Evaluar mi proceso de lectura 4.- Seleccionar y clasificar la informacion relevante 5.- Organizar lo que leemos para facilitar nuestra comprension 6.- Monitorrear como organizar la informacion 7.- Realizar conjeturas para avanzar hacia la lectura inferencial 8.- Ampliar la comprension a partir de la relacion con otros textos 9.- Llegando a la meta: las preguntas como una oportunidad para evaluar la comprension de textos 10.- Al de este viaje: evaluemos nuestros avances en comprension
JL
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