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El museo como medio didáctico / René Rickenmann del Castillo; Fanny Angulo; Carlos Soto Lombana; Carlos Arturo Soto Lombana
Series EducacionEditor: Colombia : Universidad de Antioquia , 2012Edición: 1º EdDescripción: 133 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789587145311
- 371.1 R422 2012
Contenidos:
Introduccion: Hacer escuela, salir de ella, volver a ella: una concepcion dialogica de lo educativo 1.-La relacion museo-escuela: aproximaciones a un estado del arte 2.-La relacion-escuela: una oportunidad de centrar la enseñanza en la actividad del alumno 3.-Preparar un medio para la actividad del alumno 4.-Un estudio de caso de la accion docente a proposito de la incorporacion del museo de ciencias a la enseñanza
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 371.1 R422 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO011401 | ||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 371.1 R422 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO011402 |
Total de reservas: 0
Navegando Sede Santo Domingo estanterías, Ubicación en estantería: Sala general, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 371.1 P4451 2014 La comunicación en el aula. Cuando la postura y el gesto toman la palabra / | 371.1 P4451 2014 La comunicación en el aula. Cuando la postura y el gesto toman la palabra / | 371.1 P9338 2004 La comunicación en la educación / | 371.1 R422 2012 El museo como medio didáctico / | 371.1 R422 2012 El museo como medio didáctico / | 371.1 Sa592 2012 Manual de didáctica del objeto en el museo / | 371.1 Sa592 2012 Manual de didáctica del objeto en el museo / |
Factura Limerin
Introduccion: Hacer escuela, salir de ella, volver a ella: una concepcion dialogica de lo educativo 1.-La relacion museo-escuela: aproximaciones a un estado del arte 2.-La relacion-escuela: una oportunidad de centrar la enseñanza en la actividad del alumno 3.-Preparar un medio para la actividad del alumno 4.-Un estudio de caso de la accion docente a proposito de la incorporacion del museo de ciencias a la enseñanza
Educación Básica
MM
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