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Inclusión en educación física / Javier Hernández Vásquez
Editor: España : INDE , 2012Edición: 1° EdDescripción: 113 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9788497293082
- 372.86 H431 2012
Contenidos:
1.- ¿Se incluye, discrimina, segrega o margina en la clase de educacion fisica? 2.- ¿Cuales son los retos de la inclusion en la clase de educacion fisica? 3.-¿Por que las actitudes del profesorado de educacion fisica son claves en el exito de la inclusion educativa? 4.- ¿Como adaptamos los ejercicios o tareas motrices al alumnado con discapacidad en educacion fisica? 5.- Fichas de tareas motrices adaptadas para los diferentes ti`pos de alumnado con discapacidad: fisica, sensorial e intelectual
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.86 H431 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO012484 | ||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.86 H431 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO012485 |
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Factura Limerin
1.- ¿Se incluye, discrimina, segrega o margina en la clase de educacion fisica? 2.- ¿Cuales son los retos de la inclusion en la clase de educacion fisica? 3.-¿Por que las actitudes del profesorado de educacion fisica son claves en el exito de la inclusion educativa? 4.- ¿Como adaptamos los ejercicios o tareas motrices al alumnado con discapacidad en educacion fisica? 5.- Fichas de tareas motrices adaptadas para los diferentes ti`pos de alumnado con discapacidad: fisica, sensorial e intelectual
Educación Básica
JT
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