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Cómo enseñar a pensar / Louis Raths
Editor: Argentina : Paidos , 2010Edición: 1° Ed.; 10° ReimpDescripción: 470 páginas ; 20 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9501266567
- 153 R188 2010
Contenidos:
Teoría ; Aplicación: escuela elemental ; Aplicación: la escuela secundaria ; Aplicación: el maestro ; Recapitulación. Resumen: El texto contiene aspectos teóricos con aplicaciones prácticas sobre cómo enseñar a pensar. Esta la parte teórica que plantea una serie de relaciones entre dos o más variables y mediante el cual se procura llegar a algunas definiciones. En la parte práctica se encuentran sugerencias para que los maestros proporcionen a sus alumnos de todos los niveles oportunidades para que ejerciten su pensamiento.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Teoría ; Aplicación: escuela elemental ; Aplicación: la escuela secundaria ; Aplicación: el maestro ; Recapitulación. Resumen: El texto contiene aspectos teóricos con aplicaciones prácticas sobre cómo enseñar a pensar. Esta la parte teórica que plantea una serie de relaciones entre dos o más variables y mediante el cual se procura llegar a algunas definiciones. En la parte práctica se encuentran sugerencias para que los maestros proporcionen a sus alumnos de todos los niveles oportunidades para que ejerciten su pensamiento.
Educación Básica
NR
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