Investigación e innovación educativas / Ligia Ochoa Sierra
Series Biblioteca AbiertaEditor: Colombia : Universidad Nacional de Colombia , 2013Edición: 1ª EdDescripción: 284 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789587616507
- 370.7 Oc34 2013
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro | Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 370.7 Oc34 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO015543 | |||
Libro | Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 370.7 Oc34 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO015544 | |||
Libro | Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 370.7 Oc34 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | SDO015545 |
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Factura Limerin
El libro presenta una serie de investigaciones y reflexiones en torno a problematicas de la educacion colombiana en distintos niveles educativos. Asi mismo se describen propuestas metodologicas disciplinares y transdisciplinares para desarrollar en el aula, que rescatan el desarrollo de competencias cognitivas, sociales y comunicativas en el estudiante, a la vez que propenden por la formacion de un sujeto critico y reflexivo. Los capitulos contribuyen a la formacion del docente, destinatario principal del texto, e invita a los investigadores a la discusion academica de problemas y temas centrales del sistema educativo colombiano. 1.- Tendencias en investigacion e innovacion educativas en la universidad nacional de colombia 2007-2012 2.- Educacion bilingue en San Andres, Providencia y Santa Catalina, y la revitalizacion del continuo del creole 3.- Archivos de las escuelas como fuentes para la escritura de la historia de las asignaturas escolares 4.- Fundamentos teoricos, area de comparacion y procedimientos investigativos: Los estudios comparados y la escritura de una historia curricular 5.- La transformacion de la practica pedagogica, investigacion y formacion docente: una experiencia desde el programa todos a Aprender, del ministerio de educacion Nacional 6.- El trabajo por proyectos en la escuela 7.- Leer en la clase de filosofia con estudiantes de bachillerato 8.- Evaluacion para valorar y aprender 9.- Practica pedagogica de la lectura y la escritura critica en la escuela. Algunas claves para la formacion docente 10.- Habilidades basicas de pensamiento y ciclo de indagacion
Educación Básica
JL
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