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La comunicación lingüística como competencia transversal / Fernando Carratalá Teruel
Series Proyecto Didactico QuironEditor: España : De la Torre , 2013Edición: 1ª EdDescripción: 104 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9788479606336
- 372.6 C231 2013
Contenidos:
1.- Objetivos competenciales 2.- Criterios de evaluacion 3.- La competencia para aprender a aprender en el desarrollo de la comunicacion linguistica 4.- Instrumentos de evaluacion (I). Las escalas de valoracion como procedimientos de evaluacion 5.- Competencia digital y comunicacion linguistica 6.- El desarrollo de destrezas: La evaluacion de los procesos cognitivos 7.- Recogida de informacion relativa a las competencias que deben haberse adquirido a lo largo del sistema educativo no universitario 8.- Instrumentos de evaluacion (II) y procedimientos de calificacion
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.6 C231 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO016837 | ||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.6 C231 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO016838 |
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| 372.6 C1574 2014 Categorías verbales y cambio categorial / | 372.6 C1574 2014 Categorías verbales y cambio categorial / | 372.6 C1574 2014 Categorías verbales y cambio categorial / | 372.6 C231 2013 La comunicación lingüística como competencia transversal / | 372.6 C231 2013 La comunicación lingüística como competencia transversal / | 372.6 C261 2012 El castellano actual / | 372.6 C2795 1994 Las palabras / |
Factura Educativa
1.- Objetivos competenciales 2.- Criterios de evaluacion 3.- La competencia para aprender a aprender en el desarrollo de la comunicacion linguistica 4.- Instrumentos de evaluacion (I). Las escalas de valoracion como procedimientos de evaluacion 5.- Competencia digital y comunicacion linguistica 6.- El desarrollo de destrezas: La evaluacion de los procesos cognitivos 7.- Recogida de informacion relativa a las competencias que deben haberse adquirido a lo largo del sistema educativo no universitario 8.- Instrumentos de evaluacion (II) y procedimientos de calificacion
Educación Básica
JL
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