IMPLEMENTACION DE UN CLUB DE PERIODISMO EN LA UNIDAD EDUCATIVA PUBLICA "JULIO MORENO ESPINOSA" PARA FORTALECER LAS HABILIDADES PERIODISTICAS EN FUNCION DE LAS DESTREZAS ORALES Y ESCRITAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA SECCION VESPERTINA EN EL AÑO LECTIVO 2014-2015. / Tatiana Elizabeth Marcillo Castillo
Editor: Ecuador : [sin editorial] , 2015Descripción: 170 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- ECS M3329 2015
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Santo Domingo Sala general | Col General | ECS M3329 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | SDO017452 |
Incluye CD Costo USD120,00
Director: Maria Fernanda Carrera Calvache, Mg. Lectores: Maria Cristina Ulloa Boada, Mg. Nancy Leonor Haro Ponton, Mg.
Tesis Licenciada en comunicación, mención en periodismo para prensa, radio y televisión. Escuela de Comunicación Social Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2015
El presente trabajo de disertacion fue la Implementacion de un club de periodismo en la Unidad Educativa Publica "Julio Moreno Espinosa" para fortalecer las habilidades periodisticas en funcion de las destrezas orales y escritas de los estudiantes de la seccion vespertina en el Año Lectivo 2014-2015. El estudio comprende tanto la investigacion de campo y bibliografica basada en libros, documentos y sitios web con referencia a la Educomunicacion y los Clubes Educativos impulsados por el Ministerio de Educacion y Cultura. La metodologia de la investigacion tiene tuvo un enfoque cuantitativo, no experimental de tipo descriptivo. Los instrumentos de recogida de datos aplicados fueron las encuestas y entrevistas que sirvieron para validar los resultados y comprobar el cumplimiento de los objetivos planteados. Implementar un Club de Periodismo fue una estrategia efectiva que potencio el aprendizaje y las habilidades de los estudiantes. Los productos comunicativos efectuados por el club fueron: el Fans Page (Club de Periodismo JME) y el Periodico Escolar impreso de la institucion. Con este trabajo se busco el fortalecimiento de las habilidades periodisticas de los estudiantes miembros del club y la vinculacion del investigador con la comunidad.
AB
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