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Diálogo de culturas y educación / Antonio Monclús; Carmen Saban (coords.)

Por: Series DiversosEditor: España : Sintesis , 2014Edición: 1° EdDescripción: 188 páginas ; 21 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9788499588230
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 306 M743 2014
Contenidos:
La relacion entre el dialogo de las culturas y el contexto educativo: - Dimensiones complejas del dialogo de culturas - Ejemplos en las tres culturas - El sentido dialogico-cultural de la educacion -El dialogo de culturas en la historia y el papel del historiador: - El desconocimiento mutuo: la historia que nos han enseñado - El desconocimiento estructural: lo obvio que no cambia - El desconocimiento inducido: manipulacion o ignorancia -Claves psicologicas para desvelar el trasfondo de los fundamentalismos, el fanatismo y la intolerancia: - El fanatismo. Una radical intolerancia - El fanatismo es un problema universal - Acerca de la exaltacion del sentimiento de amor y del odio - El narcisismo positivo y constructivo. La autoestima -La identificacion y los mecanismos defensivos del yo de todo ser humano - El narcisismo negativo y destructivo. La envidia y la exaltacion del odio - El fanatismo y la intolerancia- Cristianismo, dialogo interreligioso y trabajo por la paz-Pensamiento musulman y judio del norte de al-Andalus y su aportacion a Europa-El Islam entre el fundamentalismo y el dialogo-Interculturalidad y globalizacion: el caso del islam-De la multiculturalidad a la conflicculturalidad: competencias educativas para la convivencia. Un enfoque sistematico-Educacion, ciudadania y dialogo de culturas
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 306 M743 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO017601
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Factura Limerin

La relacion entre el dialogo de las culturas y el contexto educativo: - Dimensiones complejas del dialogo de culturas - Ejemplos en las tres culturas - El sentido dialogico-cultural de la educacion -El dialogo de culturas en la historia y el papel del historiador: - El desconocimiento mutuo: la historia que nos han enseñado - El desconocimiento estructural: lo obvio que no cambia - El desconocimiento inducido: manipulacion o ignorancia -Claves psicologicas para desvelar el trasfondo de los fundamentalismos, el fanatismo y la intolerancia: - El fanatismo. Una radical intolerancia - El fanatismo es un problema universal - Acerca de la exaltacion del sentimiento de amor y del odio - El narcisismo positivo y constructivo. La autoestima -La identificacion y los mecanismos defensivos del yo de todo ser humano - El narcisismo negativo y destructivo. La envidia y la exaltacion del odio - El fanatismo y la intolerancia- Cristianismo, dialogo interreligioso y trabajo por la paz-Pensamiento musulman y judio del norte de al-Andalus y su aportacion a Europa-El Islam entre el fundamentalismo y el dialogo-Interculturalidad y globalizacion: el caso del islam-De la multiculturalidad a la conflicculturalidad: competencias educativas para la convivencia. Un enfoque sistematico-Educacion, ciudadania y dialogo de culturas

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