Educación patrimonial / María de Lourdes Becerra
Editor: Alemania : Academica Española , 2012Edición: 1ª EdDescripción: 72 páginas ; 22 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9783844349887
- 301 B3869 2012
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 301 B3869 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO018765 | ||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 301 B3869 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO018766 |
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Factura Limerin
La educacion patrimonial es aquella que nos situa en el tiempo y en el espacio partiendo del nosotros, la colectividad. El presente trabajo analiza las posibilidades de incorporar este enfoque de enseñanza de la historia en la escuela primaria a traves de una investigacion de tipo antropologico. Se busca que al aprender de la Historia los valores que perduran asi como aquellos que ya no son tan apreciados, se construyen posibilidades de vida en sociedad. La escuela ya proporciona en sus programas un espacio para pensarla y reflexionar como seres historicos, solo hay que apropiarse de el para hacer significativo ese pensamiento por y en si mismo y ya no solo como individuo, pues si nadie se excluye como ser no historico entonces todos tenemos puntos en comun los cuales se afianzan mas en la congregacion que se encuentra como parte de un todo.
Todas las carreras
N.CH.
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