ELABORACION DE UN MANUAL DIDACTICO PARA EL DESARROLLO DEL DISCURSO CRITICO SOBRE SEMIOTICA VISUAL EN ESTUDIANTES DE TERCER NIVEL DE DISEÑO DE LA PUCE SD, AÑO 2014 / Hishochy Delgado Mendoza
Editor: Ecuador : [sin editorial] , 2015Descripción: 202 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- ECE-MCE D3784 2015
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | ECE-MCE D3784 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | SDO020145 |
Incluye CD, y un manual para el aprendizaje de la Semiotica. Costo USD120,00
Director: Gonzalo Abraham Viñan Carrasco, Mg. Lectores: Rebeca Fernandez Gonzalez, Mg. Rafael Cañadas Martinez, PhD.
Tesis Magíster en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2015
Debido a la necesidad de fortalecer las aptitudes discursivas y criticas sobre semiotica visual en los estudiantes de tercer nivel de Diseño de la PUCE SD, se ha elaborado este aparato epistemologico y metodologico para la conformacion de un manual didactico. Hasta el momento los profesores y discentes no contaban con una estructura pedagogica que sostuviera el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Semiotica de forma organica, coherente con el nivel critico en la formacion del diseñador. El campo de la semiotica en funcion del diseño y particularmente en la comunicacion visual es muy amplio, polisemico, realidad que el presente trabajo aprovecha en aras de construir una perspectiva de estudio que facilite y aporte al escrutinio sobre el texto visual.
WL
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