ESTUDIO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL DE LA UEP "MARIANO AGUILERA", A PARTIR DE LA FUSION CON LA UEP "CHARLES DARWIN" DURANTE EL AÑO 2013 EN EL CANTON SANTO DOMINGO. / Norma del Carmen Portilla Cangas.
Editor: Ecuador : [sin editorial] , 2015Descripción: 308 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- ECE-MCE P836 2015
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | ECE-MCE P836 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | SDO020149 |
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Incluye CD. Costo USD120,00
Director: Luis Eduardo Cruzat Carrasco, Mg. Lectores: Marcos Andres Santibañez Bravo, PhD. Teresa Jesus Zambrano Ortega, Mg.
Tesis Magíster en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2015
La presente investigacion tiene como objetivo estudiar el Clima Organizacional en la UEP "Mariano Aguilera", dado que cada estructura academica posee su propio espiritu organizativo. Por esto es necesario especificar la variable a observar la cual se relaciona en el presente trabajo investigativo. El objetivo de la exploracion es describir el Clima Organizacional de dos instituciones educativas regentadas por el Estado, y que fueron fusionadas; la interrogante es ¿Que clima Organizacional se observa en la Unidad Educativa Publica "Mariano Aguilera", a partir de la fusion con la unidad educativa "Charles Darwin"?. Para este proposito, se administro dos tipos de encuestas que tienen la finalidad de medir una sola variable. La poblacion de estudio estuvo compuesta de 114 participantes conformados por: Docentes, Padres de Familia y Estudiantes. La muestra que se utilizo fue No Probabilistica, se deja constancia que en la circunscripcion educativa, en especial de Educacion General Basica no existen investigaciones en el ambito del Clima Organizacional, razon por la cual se ha tenido que extrapolar del contexto empresarial al escolar, ya que en este nivel no se ha puesto en marcha una organizacion administrativa de vanguardia. La metodologia utilizada fue de tipo exploratoria descriptiva, y las tecnicas e instrumentos que se utilizaron para la recoleccion de los datos fue una encuesta de tipo descriptiva con preguntas cerradas. Esta tecnica permitio indagar el desdoblamiento investigativo, y lograr una explicacion del objeto en estudio, en consecuencia como resultado, la fusion no ha sido una alternativa de mejora.
WL
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