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Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje / Ana Miranda Casas, Eduardo Vidal-Abarca Gámez, Manuel Soriano Ferrer
Series PsicologiaEditor: España : Piramide , 2011Edición: 1° EdDescripción: 244 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9788436814576
- 371.9 M672 2011
Contenidos:
1.-La evolucion del campo de las dificultades de aprendizaje 2.-Analisis de la definicion de dificultades de aprendizaje. Clasificacion 3.-Dislexia evolutiva I: Definicion, etiologia y clasificacion 4.-Dislexia evolutiva II: Evaluacion e intervencion 5.-Las dificultades de comprension I: Diferencias en procesos de comprension entre lectores normales y con dificultades de comprension 6.-Las dificultades de comprension II: Diagnostico y tratamiento 7.-Correlatos sociales y emocionales de las dificultades de aprendizaje I: panorama de la investigacion 8.-Correlatos sociales y emocionales de las dificultades de aprendizaje II: Evaluacion e intervencion
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Factura Limerin
1.-La evolucion del campo de las dificultades de aprendizaje 2.-Analisis de la definicion de dificultades de aprendizaje. Clasificacion 3.-Dislexia evolutiva I: Definicion, etiologia y clasificacion 4.-Dislexia evolutiva II: Evaluacion e intervencion 5.-Las dificultades de comprension I: Diferencias en procesos de comprension entre lectores normales y con dificultades de comprension 6.-Las dificultades de comprension II: Diagnostico y tratamiento 7.-Correlatos sociales y emocionales de las dificultades de aprendizaje I: panorama de la investigacion 8.-Correlatos sociales y emocionales de las dificultades de aprendizaje II: Evaluacion e intervencion
Educación Básica
MM
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