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El mundo a través de los números / Liliana Carbó, Vicent Gracia
Series Milenio educacionEditor: El Salvador : Milenio , 2011Edición: 4° EdDescripción: 209 páginas ; 22 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9788497431101
- 372.7 C1771 2011
Contenidos:
Este libro plantea, a traves de una lectura amena, una aproximacion teorica y practica de la matematica intuitiva infantil a la matematica formal escolar. Como los niños y niñas entienden los numeros para organizar su espacio, los juegos y en general el mundo que les rodea. - Para empezar a entendernos: - Sensaciones y sentimientos alrededor de las matematicas - El sistema de numeracion - El curriculo matematico - La evaluacion.-.- Para empezar a practicar: -Organizacion de la clase - La numeracion como elemento de nuestro entorno - como utilizamos los juegos para construir ideas sobre la numeracion - Como usamos los numeros para crear significados.-
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.7 C1771 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO022847 | ||
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.7 C1771 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO022848 | ||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.7 C1771 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | SDO022849 | ||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.7 C1771 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.4 | Disponible | SDO022850 |
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| 372.7 B7779 2001 Caminemos en el siglo XXI / | 372.7 C1771 2011 El mundo a través de los números / | 372.7 C1771 2011 El mundo a través de los números / | 372.7 C1771 2011 El mundo a través de los números / | 372.7 C1771 2011 El mundo a través de los números / | 372.7 C2774 2009 Didáctica de la matemática moderna / | 372.7 C2795 2013 Didáctica de las matemáticas / |
Factura Educativa
Este libro plantea, a traves de una lectura amena, una aproximacion teorica y practica de la matematica intuitiva infantil a la matematica formal escolar. Como los niños y niñas entienden los numeros para organizar su espacio, los juegos y en general el mundo que les rodea. - Para empezar a entendernos: - Sensaciones y sentimientos alrededor de las matematicas - El sistema de numeracion - El curriculo matematico - La evaluacion.-.- Para empezar a practicar: -Organizacion de la clase - La numeracion como elemento de nuestro entorno - como utilizamos los juegos para construir ideas sobre la numeracion - Como usamos los numeros para crear significados.-
Educación Básica
NR
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