ESTRATEGIAS DE COMUNICACION EN EL PROYECTO SOCIAL SOÑANDO POR EL CAMBIO, DEL CANTON SANTO DOMINGO, PARA LA PRACTICA DEL DERECHO A LA COMUNICACION E INFORMACION EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, DURANTE EL TALLER VACACIONAL CORRESPONDIENTE AL PERIODO ESCOLAR 2014 – 2015. / Helen Geovana Andrade Intriago, Janeth Maribel Crespo Obaco.

No hay impreso Costo USD80,00

Director: Martha Luz Forero Castellanos, Mg. Lectores: Eduardo Fabio Henriquez Mendoza, Mg. Godofredo Luis Guadalupe Castillo, Mg.

Tesis Licenciadas en comunicación, mención en periodismo para prensa, radio y televisión. Escuela de Comunicación Social Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2015

La presente investigacion incorporo estrategias de comunicacion, basadas en talleres periodisticos para realizar una practica del derecho a la comunicacion e informacion en niños, niñas y adolescentes del Proyecto Social “Soñando por el Cambio”. El diseño de la investigacion es experimental, y especificamente la clase cuasiexperimental, que implica un grupo intacto de 21 miembros a quienes se les aplico una pre-entrevista (antes de los talleres) para medir el grado de conocimiento del derecho a la comunicacion e informacion. Los resultados fueron comprobados a traves de datos estadisticos que indican un deficit en el conocimiento de los derechos, en especial a los que se refieren a la comunicacion e informacion. Al finalizar los talleres, los integrantes realizaron una exposicion mediante un periodico mural, en el que se demostro lo aprendido en cada uno de los talleres. La totalidad del grupo califico la metodologia de las estrategias como una herramienta positiva para la practica del derecho a la comunicacion e informacion, y el personal directivo de la fundacion reconocio la importancia de estos talleres para adoptar su continuidad en la institucion.

KK