MOTIVACION A LA LECTURA CON TECNICAS INNOVADORAS / Elsa Beatriz Peñafiel Mendoza.

Por: Editor: Ecuador : [sin editorial] , 2001Descripción: 93 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • ECE P3137 2001
Contenidos:
Este proyecto de motivacion a la lectura con tecnicas innovadoras esta basada en lineamientos de la Reforma Curricular vigente que es la fuente para crear materiales educativos los que ayudan a un aprendizaje significativo y recreativo a los niños y niñas. El proceso educativo esta determinado en la medida que el aprendizaje se da a partir de las experiencias de la investigacicon y la utilizacion de materiales y tecnicas. Este proyecto educativo se fundamenta en la teoria de Miguel de Subiria y la teoria evolutiva desarrollada por el Psicologo Jean Piaget que dice: que el aprendizaje se da a partir de las experiencias, utilizacion de materiales y tecnicas de enseñanza y aprendizaje. Fomentar un proceso de reflexion y de trabajo individual y grupal en el que los niños y niñas. Tengan la oportunidad de resaltar valores como confianza y responsabilidad consigo mismo, orden y aseo en sus trabajos, solidaridad y compañerismo etc. Este proyecto propone favorecer la adecuada permanencia y aprendizaje en los niños y niñas en la lectura que constituye el pilar de todo proceso educativo y que por lo tanto facilita el aprendizaje general en los niños y niñas.
Nota de disertación: Tesis Licenciada en Ciencias de la Educación especialidad Primaria. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2001
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Costo USD80,00

Director: Victor Hernan Gavilanes Balarezo, Dr. No figuran Lectores en el formato DG

Tesis Licenciada en Ciencias de la Educación especialidad Primaria. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2001

Este proyecto de motivacion a la lectura con tecnicas innovadoras esta basada en lineamientos de la Reforma Curricular vigente que es la fuente para crear materiales educativos los que ayudan a un aprendizaje significativo y recreativo a los niños y niñas. El proceso educativo esta determinado en la medida que el aprendizaje se da a partir de las experiencias de la investigacicon y la utilizacion de materiales y tecnicas. Este proyecto educativo se fundamenta en la teoria de Miguel de Subiria y la teoria evolutiva desarrollada por el Psicologo Jean Piaget que dice: que el aprendizaje se da a partir de las experiencias, utilizacion de materiales y tecnicas de enseñanza y aprendizaje. Fomentar un proceso de reflexion y de trabajo individual y grupal en el que los niños y niñas. Tengan la oportunidad de resaltar valores como confianza y responsabilidad consigo mismo, orden y aseo en sus trabajos, solidaridad y compañerismo etc. Este proyecto propone favorecer la adecuada permanencia y aprendizaje en los niños y niñas en la lectura que constituye el pilar de todo proceso educativo y que por lo tanto facilita el aprendizaje general en los niños y niñas.

WL

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