DISEÑO DE UN MANUAL DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES QUE MEJORE EL PRACTICUM EN LA NUEVA CARRERA DE TURISMO DE LA PUCESD / Jenny Mabel Villarroel Noboa.

Por: Editor: Ecuador : [sin editorial] , 2016Descripción: 174 páginas : ilustraciones, gráficas * 1 CD-ROMTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • ECE-MCE V713 2016
Recursos en línea:
Contenidos:
El practicum, de acuerdo a la Ley Organica de Educacion Superior, es un requisito para la graduacion de los estudiantes universitarios; en virtud de ello, se propone diseñar un manual de practicas pre profesionales que contribuya a la mejora del practicum en la nueva carrera de Turismo de la PUCESD, con este fin se establecio un enfoque mixto, cuantitativo por la utilizacion de estadisticas y cualitativo por la exploracion subjetiva de este fenomeno. Se determino como muestra los estudiantes de la carrera de Hoteleria y Turismo, docentes de las asignaturas de practica y responsables de establecimientos prestadores de servicios turisticos, de quienes se obtuvo informacion mediante la aplicacion de tecnicas como la encuesta, grupo focal y entrevista, respectivamente; logrando analizar aspectos como distribucion de horas practicas, organizacion, supervision, evaluacion, entre otros aspectos que forman parte del proceso de practicas. De esa manera se lograron detectar las fortalezas y falencias del sistema actual; y, basandose en las primeras, con base en la informacion recabada, con el manual de practicas se hace un interesante intento de solventar la mayor parte de las segundas, planteandose como premisa su aplicacion cabal para que pueda guiar el que hacer de las practicas, orientando a directivos, docentes, estudiantes y prestadores de servicios.
Nota de disertación: Tesis Magíster en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2016
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Tesis Tesis Sede Santo Domingo Sala general Col General ECE-MCE V713 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo SDO026715
Total de reservas: 0
Navegando Sede Santo Domingo estanterías, Ubicación en estantería: Sala general, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible
ECE-MCE T5509 2017 ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DEL PATRIOTISMO COMO VALOR CIVICO EN EL AREA DE ESTUDIOS SOCIALES, EN LOS ESTUDIANTES DE DECIMO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA, PARALELO A EN LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR NAZARET, EN LA CIUDAD DE SANTO DOMINGO, EN EL PERIODO 2016-2017. Estefania Carolina Toasa Chicaiza. ECE-MCE T7596 2016 Estudio de la influencia de los postulados andragógicos en el desarrollo de la autoeficacia en los estudiantes del postgrado nacional de medicina familiar de la puce quito en el primer semestre de 2015 / ECE-MCE V2342 2017 ESTUDIO DE LA RELACION ENTRE LA SATISFACCION Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LOS SEXTOS AÑOS DE EDUCACION BASICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL KASAMA EN LA ASIGNATURA DE EDUCACION FISICA. / ECE-MCE V713 2016 DISEÑO DE UN MANUAL DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES QUE MEJORE EL PRACTICUM EN LA NUEVA CARRERA DE TURISMO DE LA PUCESD / ECE-MCE V797 2016 POLITICAS ACADEMICAS Y SALIDAS DE CAMPO / ECE-MCE V797 2017 APLICACION DE ESTRATEGIAS DE ORGANIZACION DE LA INFORMACION PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACION BASICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA 9 DE OCTUBRE DURANTE EL AÑO LECTIVO 2016-2017. / ECE-MIE Ag91e 2019 Estudio histórico del calendario ecuatorial andino chakana aplicada al programa tini para el buen vivir en la construcción de la identidad cultural en los estudiantes del 3° año en la uep francisco menghini, parroquia rio verde. /

Costo USD80,00

Director: Marcos Andres Santibañez Bravo, PhD. Lectores: Edgar Efrain Obaco Soto, Mg.Gonzalo Abraham Viñan Carrasco, Mg.

Tesis Magíster en Ciencias de la Educación. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2016

El practicum, de acuerdo a la Ley Organica de Educacion Superior, es un requisito para la graduacion de los estudiantes universitarios; en virtud de ello, se propone diseñar un manual de practicas pre profesionales que contribuya a la mejora del practicum en la nueva carrera de Turismo de la PUCESD, con este fin se establecio un enfoque mixto, cuantitativo por la utilizacion de estadisticas y cualitativo por la exploracion subjetiva de este fenomeno. Se determino como muestra los estudiantes de la carrera de Hoteleria y Turismo, docentes de las asignaturas de practica y responsables de establecimientos prestadores de servicios turisticos, de quienes se obtuvo informacion mediante la aplicacion de tecnicas como la encuesta, grupo focal y entrevista, respectivamente; logrando analizar aspectos como distribucion de horas practicas, organizacion, supervision, evaluacion, entre otros aspectos que forman parte del proceso de practicas. De esa manera se lograron detectar las fortalezas y falencias del sistema actual; y, basandose en las primeras, con base en la informacion recabada, con el manual de practicas se hace un interesante intento de solventar la mayor parte de las segundas, planteandose como premisa su aplicacion cabal para que pueda guiar el que hacer de las practicas, orientando a directivos, docentes, estudiantes y prestadores de servicios.

WL

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas