USO DE SOFTWARE EDUCATIVO DE SIMULACION MECANICA PARA FORTALECER EL NIVEL DE COMPETENCIA TECNICA DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN EL AREA DE ELECTROMECANICA AUTOMOTRIZ DE LA UNIDAD EDUCATIVA SEMIPRESENCIAL CENTEBAD, EN LA CIUDAD DE SANTO DOMINGO; DURANTE EL PERIODO EDUCATIVO 2016-2017 / Juan Carlos Benítez Guarnizo.

Costo USD80

Directores: Carlos Vicente Galarza Macancela, Mg. Lectores: Roberto Lorenzo Benitez, Mg. Luis Ulloa Meneses, Mg.

La investigacion, “Uso de software educativo de simulacion mecanica en la Unidad Educativa “CENTEBAD””, tiene como finalidad evaluar el fortalecimiento del nivel de competencias tecnicas de los estudiantes de bachillerato en Electromecanica Automotriz durante el proceso de formacion practica de taller, en razon de que, se ha comprobado la inexistencia de herramientas, equipos, maquinaria; acorde a la formacion tecnica requerida. La investigacion se realizo mediante visitas a la institucion, entrevista con sus directivos; y encuestas dirigidas a una muestra de 40 estudiantes y 1 docente; los cuales respondieron el cuestionario de nivel de aceptacion a la introduccion a la nueva metodologia de enseñanza. El estudio se enmarca en la linea de investigacion: Uso de las TIC´s como estrategia e innovacion, con un enfoque cuantitativo y un tipo de investigacion cuasi-experimental. Por metodos estadisticos se procedio a la obtencion de una media de calificaciones de los estudiantes que no recibieron capacitacion con la aplicacion de software de simulacion mecanica; siguiendo los lineamientos de la planificacion curricular se obtuvo los temas y actividades a realizar durante el periodo de intervencion con lo que se procedio a la busqueda de un software aplicable a las materias abordadas. Mediante su aplicacion se pudo comprobar que los estudiantes adquieren un fortalecimiento en el nivel de competencias tecnicas, lo cual se encuentra reflejado en sus calificaciones. Los resultados contribuyen a cumplir los lineamientos de mejoramiento de la educacion de la institucion, enmarcandose dentro del cambio de la matriz productiva que es el fin de la educacion tecnica.

FN