Alteridad, revista de Educacion / UPS (Universidad Politécnica Salesiana)
Editor: Ecuador : Cuenca , 2014Descripción: 84 páginas : ilustraciones ; 28 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 1390-325X
- El aprendizaje basado en proyectos y la autoeficacia de los/las profesores/as en la formulación de un Plan de Clase
- Rev.378 UP7 2014
Contenidos:
Tema Central: Buen Vivir, interculturalidad y educacion * Educacion y Libertad cultural en Mexico ¿Un camino abierto hacia los estados plurales? * Buen Vivir, relacionalidad y disciplina desde el pensamiento de Lewis Gordon y Martin Nakata. Pistas epistemicas decoloniales para la educacion superior. * Buen vivir y educacion para la practica de la interculturalidad en el Ecuador. Otras pedagogias son necesarias.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Revista
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | Rev.378 UP7 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO027283 |
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Tema Central: Buen Vivir, interculturalidad y educacion * Educacion y Libertad cultural en Mexico ¿Un camino abierto hacia los estados plurales? * Buen Vivir, relacionalidad y disciplina desde el pensamiento de Lewis Gordon y Martin Nakata. Pistas epistemicas decoloniales para la educacion superior. * Buen vivir y educacion para la practica de la interculturalidad en el Ecuador. Otras pedagogias son necesarias.
WL
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