INFLUENCIA DE LOS HABITOS ALIMENTICIOS EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESCOLARES DE 3ERO Y 4TO AÑO BASICA DE LA ESCUELA EDUCATIVA HUALCOPO DUCHICELA, 2016 / Andrea Michele Carvajal Barzallo; María Jazmín Mora Calderón

Costo USD80,00

Director: Marcelo Eduardo Tutillo Carrillo, Mg. Lectores: Pablo Del Val Martin, Mg. Veronica Karina Arias Salvador, Mg.

Tesis Licenciadas en Enfermería. Escuela de Enfermería Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2017

El presente trabajo de investigacion se realizo con el objetivo de determinar si existe relacion entre los habitos alimenticios y el rendimiento academico del escolar de la Unidad Educativa “Hualcopo Duchicela”; es un estudio que tiene un enfoque cuantitativo de caracter descriptivo-transversal, el cual permite obtener informacion de forma numerica. Para lograr ese objetivo, es necesario saber cuales son los habitos alimenticios que tienen los escolares, por lo que se entrego cuestionarios a los padres de familia, la recoleccion de informacion se realizo mediante el “Cuestionario sobre conocimientos, actitudes y practicas de alimentacion familiar para padres escolares”, creado por Lydia Lera, Judith Salinas, Gabriela Fretes y Fernando Vio, estructurado por 55 preguntas, agrupadas en 4 secciones. La poblacion fue de 354, de los cuales 244 padres de familia decidieron responder el cuestionario de forma voluntaria. De acuerdo a los resultados obtenidos el promedio general de los escolares tiene una calificacion de muy buena, por lo que su rendimiento academico es alto, y sus habitos alimenticios son adecuados, por lo tanto la nutricion de los escolares no afecta su desarrollo intelectual. Esto nos lleva a la conclusion de que si existe una relacion de los habitos alimenticios y el rendimiento academico, ya que las notas de los escolares son muy buenas, y su alimentacion es nutritiva. Por lo tanto su desarrollo intelectual no se ve afectado.

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