HABITOS DE CONSUMO DE INFORMACION CIENTIFICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL CANTON SANTO DOMINGO / Christian Alejandro Tamayo Rodríguez.

Por: Editor: Ecuador : [sin editorial] , 2019Descripción: 51 páginas + 1 CD-ROMTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • ECS T15h 2019
Recursos en línea:
Contenidos:
Esta investigacion determino los habitos de consumo de informacion cientifica, de parte de los estudiantes de las universidades de la ciudad de Santo Domingo, entre estas: la Pontificia Universidad Catolica del Ecuador (PUCESD), la Universidad Regional Autonoma de los Andes (UNIANDES), la Escuela Superior Politecnica del Ejercito (ESPE) y la Universidad Tecnica Equinoccial (UTE). Este trabajo tuvo un enfoque cuantitativo-descriptivo. Las tecnicas para la recoleccion de datos fueron: la encuesta y la entrevista. La encuesta se aplico a 273 estudiantes, que cursaron el 7°, 8° y 9° nivel del periodo academico 2018 01. Se realizaron entrevistas al personal tecnico bibliotecario. Entre los principales resultados se obtuvo que: el 84% de los encuestados expresaron desconocer los recursos bibliotecarios que poseen las instituciones, por la falta de socializacion por parte del personal, y al no seguimiento del uso de la bibliografia, de parte de los profesores. Todas las instituciones cuentan con un amplio fondo bibliografico: la PUCE posee 27 650, mientras que la UTE tiene 13 212, la ESPE cuenta con 2 094 y la UNIANDES con 10 590, entre ejemplares, titulos, tesis y otros; todas tienen suscripciones a bases de datos digitales. Como conclusion se expone que los estudiantes prefieren usar los buscadores de Internet para realizar tareas, debido a la inmediatez y al alcance de la informacion, esto repercute en el desarrollo del pensamiento critico del profesional; ademas reduce la capacidad de opinion y entendimiento de la realidad, al buscar informacion superficial y no de fuentes certificadas. Palabras clave: Biblioteca, informacion cientifica, educacion superior, universidades, habitos, consumo
Nota de disertación: Tesis Licenciado en Cmunicación mención en Periodismo para Prensa, Radio y Televisión. Escuela de Comunicación Social Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo, 2019
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Tesis Tesis Sede Santo Domingo Sala general Col General ECS T15h 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo SDO027874
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No hay impresa. Costo: USD80,00

Directora: Maria Cristina Ulloa Boada, Mg.; Lectores: Maria Fernanda Carrera Calvache, Mg.; Cristhian Marcelo Moreira Cedeño, Mg.

Tesis Licenciado en Cmunicación mención en Periodismo para Prensa, Radio y Televisión. Escuela de Comunicación Social Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo, 2019

Esta investigacion determino los habitos de consumo de informacion cientifica, de parte de los estudiantes de las universidades de la ciudad de Santo Domingo, entre estas: la Pontificia Universidad Catolica del Ecuador (PUCESD), la Universidad Regional Autonoma de los Andes (UNIANDES), la Escuela Superior Politecnica del Ejercito (ESPE) y la Universidad Tecnica Equinoccial (UTE). Este trabajo tuvo un enfoque cuantitativo-descriptivo. Las tecnicas para la recoleccion de datos fueron: la encuesta y la entrevista. La encuesta se aplico a 273 estudiantes, que cursaron el 7°, 8° y 9° nivel del periodo academico 2018 01. Se realizaron entrevistas al personal tecnico bibliotecario. Entre los principales resultados se obtuvo que: el 84% de los encuestados expresaron desconocer los recursos bibliotecarios que poseen las instituciones, por la falta de socializacion por parte del personal, y al no seguimiento del uso de la bibliografia, de parte de los profesores. Todas las instituciones cuentan con un amplio fondo bibliografico: la PUCE posee 27 650, mientras que la UTE tiene 13 212, la ESPE cuenta con 2 094 y la UNIANDES con 10 590, entre ejemplares, titulos, tesis y otros; todas tienen suscripciones a bases de datos digitales. Como conclusion se expone que los estudiantes prefieren usar los buscadores de Internet para realizar tareas, debido a la inmediatez y al alcance de la informacion, esto repercute en el desarrollo del pensamiento critico del profesional; ademas reduce la capacidad de opinion y entendimiento de la realidad, al buscar informacion superficial y no de fuentes certificadas. Palabras clave: Biblioteca, informacion cientifica, educacion superior, universidades, habitos, consumo

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