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The self-directed teacher : managing the learning process / David Nunan and Clarice Lamb
Series Cambridge language education | Cambridge language educationProductor: Cambridge: Cambridge University Press, 1995Edición: 1Descripción: 296 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 0521497736
- 371.39442 N9721s
Contenidos:
1. A context for classroom action.-- 2. The planning process.-- 3. Classroom talk.-- 4. Classroom dynamics.-- 5. Instructional groups.-- 6. Managing resources.-- 7. Affective issues in the language calssroom.-- 8. Monitoring and evaluation.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Sede Ambato Sala general | Col General | 371.39442 N9721s 1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | AMB025590 |
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Includes bibliographical references (p. 285-291) and indexes.
1. A context for classroom action.-- 2. The planning process.-- 3. Classroom talk.-- 4. Classroom dynamics.-- 5. Instructional groups.-- 6. Managing resources.-- 7. Affective issues in the language calssroom.-- 8. Monitoring and evaluation.
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