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Psycholinguistics : language, mind, and world / Danny Steinberg

Colaborador(es): Productor: London: Longman group UK, 1982Edición: 1Descripción: 605 páginas : ilustraciones, gráficas ; 28 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 0582291127
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 420.19 S8197p
Contenidos:
1. Aspects of comunication.-- 2. The territory.-- 3. Language development models.-- 4. Biological and social factors in language development.-- 5. Physical requisities for language.-- 6. Nuerophysiological requisities for language.-- 7. Early environmental requisities for language.-- 8. Child development.-- 9. Language.-- 10. From birth to first word.-- 11. From first word to kindergarden.-- 12. Communicative development during elementary and high school years.-- 13. Measurement of bilingualism and biculturlism.-- 14. Theoretical considerations.-- 15. Bilingual and bicultural aspects of communication.-- 16. Language diferences.-- 17. Language and thought.-- 18. Thinking without language.-- 19. Is interference a purely linguistic phenomenon?.
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Bibliogr. p.216-231. Index.

1. Aspects of comunication.-- 2. The territory.-- 3. Language development models.-- 4. Biological and social factors in language development.-- 5. Physical requisities for language.-- 6. Nuerophysiological requisities for language.-- 7. Early environmental requisities for language.-- 8. Child development.-- 9. Language.-- 10. From birth to first word.-- 11. From first word to kindergarden.-- 12. Communicative development during elementary and high school years.-- 13. Measurement of bilingualism and biculturlism.-- 14. Theoretical considerations.-- 15. Bilingual and bicultural aspects of communication.-- 16. Language diferences.-- 17. Language and thought.-- 18. Thinking without language.-- 19. Is interference a purely linguistic phenomenon?.

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