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La formación del profesorado en educación en valores : propuestas y materiales / María Rosa Buxarrais
Series Aprender a ser | Aprender a serProductor: Bilbao, España: Desclée de Brouwer, 2003Edición: 3a. ediciónDescripción: 189 páginas : 21 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 8433012614
- 370.71 B991f
Contenidos:
1. Perfil del profesorado.-- 2. Propuesta de un programa de formación de profesorado.-- 3. Por que educar en valores.-- 4. que significa educar en valores.-- 5. Como se puede construir un curriculum de educacion en valores.-- 6. Estrategias para educar en valores en el aula.-- 7. Cómo desarrollar el juicio moral.-- 8. El desarrollo de la prespectiva social.-- 9. El problema de la coherencia entre el juicio y la acción moral.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Sede Ambato Sala general | Col General | 370.71 B991f 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | AMB025153 |
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Bibliografía.
1. Perfil del profesorado.-- 2. Propuesta de un programa de formación de profesorado.-- 3. Por que educar en valores.-- 4. que significa educar en valores.-- 5. Como se puede construir un curriculum de educacion en valores.-- 6. Estrategias para educar en valores en el aula.-- 7. Cómo desarrollar el juicio moral.-- 8. El desarrollo de la prespectiva social.-- 9. El problema de la coherencia entre el juicio y la acción moral.
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