Language test construction and evaluation / Charles Alderson ; Caroline Clapham
Productor: [sin lugar]: Cambridge University Press, 1995Edición: 1Descripción: 310 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 0521478294
- 418.0076 A362l
Contenidos:
1. Origins and overview.-- 2. Test specifications.-- 3. Item writing and moderation.-- 4. Pretesting and analysis.-- 5. The training of examiners and administrators.-- 6. Monitoring examiner reliability.-- 7. Reporting scores and setting pass marks.-- 9. Post-test reports.-- 10. Developing and improving tests.-- 11. Standards in language testing : the state of the art.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro | Sede Ambato Sala general | Col General | 418.0076 A362l 1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | AMB025293 | |||
Libro | Sede Ambato Sala general | Col General | 418.0076 A362l 1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | AMB031739 |
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418.00711 R5141s 1990 Second language teacher education / Jack C. Richards and David Nunan | 418.00715 S569t 1987 Teaching languages to adults / | 418.0076 A362l 1995 Language test construction and evaluation / | 418.0076 A362l 1995 Language test construction and evaluation / | 418.0078 G6244W 2008 Working with images / Ben Goldstein | 418.0078 J762s 1982 Simulations in language teaching / Ken Jones | 418.0078 J762s 1982 Simulations in language teaching / Ken Jones |
1. Origins and overview.-- 2. Test specifications.-- 3. Item writing and moderation.-- 4. Pretesting and analysis.-- 5. The training of examiners and administrators.-- 6. Monitoring examiner reliability.-- 7. Reporting scores and setting pass marks.-- 9. Post-test reports.-- 10. Developing and improving tests.-- 11. Standards in language testing : the state of the art.
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