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Cómo enseñar a niños con diferencias de aprendizaje en el salón de clases : técnicas y estrategias para motivar e impulsar a los alumnos con capacidades distintas / Susan Winebrenner
Series Pedagogia dinámica | Pedagogia dinámicaProductor: México, D.F., México: Pax México, 2007Descripción: 332 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789688606803
- 371.91 W767c
Contenidos:
1. Logrando que todos los alumnos se sientan bienvenidos.-- 2. Haciendo que los alumnos participen en el aprendizaje.-- 3. Entender las dificultades de aprendizaje e intervenir eficazmente.-- 4. Cómo adaptar tu manera de enseñar al modo de aprender de tus alumnos.-- 5. Enseñar para que todos los alumnos puedan aprender a manejar la atribución.-- 6. Enseñar a leer historias.-- 7. Enseñar la lectura.-- 8. Enseñar la escritura.-- 9. Aprender y estudiar el contenido de las áreas.-- 10. Ayudando a los alumnos a mejorar en matemáticas.-- 11. Calificar y evaluar lo que aprenden los alumnos.-- 12. Enseñar a los alumnos a comportarse apropiadamente.-- 13. Participación de los padres como comapñeros de aprendizaje.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Sede Ambato Sala general | Col General | 371.91 W767c 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | AMB025042 |
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1. Logrando que todos los alumnos se sientan bienvenidos.-- 2. Haciendo que los alumnos participen en el aprendizaje.-- 3. Entender las dificultades de aprendizaje e intervenir eficazmente.-- 4. Cómo adaptar tu manera de enseñar al modo de aprender de tus alumnos.-- 5. Enseñar para que todos los alumnos puedan aprender a manejar la atribución.-- 6. Enseñar a leer historias.-- 7. Enseñar la lectura.-- 8. Enseñar la escritura.-- 9. Aprender y estudiar el contenido de las áreas.-- 10. Ayudando a los alumnos a mejorar en matemáticas.-- 11. Calificar y evaluar lo que aprenden los alumnos.-- 12. Enseñar a los alumnos a comportarse apropiadamente.-- 13. Participación de los padres como comapñeros de aprendizaje.
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