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Motivational strategies in the language classroom / Zoltán Dôrnyei
Series Cambridge language teaching library | Série de matemáticaProductor: Cambridge: Cambridge University Press, 2001Edición: 1Descripción: 155 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9780521793773
- 428.007 D713m
Contenidos:
1. Background knowledge.-- 2. Creating the basic motivational conditions.-- 3. Generating initial motivatio.-- 4. Maintaining and protecting motivation.-- 5. Rounding off the learning experience: Encouraging positive self-evaluation.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Sede Ambato Sala general | Col General | 428.007 D713m 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | AMB025334 |
Total de reservas: 0
Bibliography: p. [127]-128.
1. Background knowledge.-- 2. Creating the basic motivational conditions.-- 3. Generating initial motivatio.-- 4. Maintaining and protecting motivation.-- 5. Rounding off the learning experience: Encouraging positive self-evaluation.
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