Propuesta de un rediseño curricular y de una metodología innovadora para la formación profesional en la faculta de jurisprudencia de la puce a partir de la evaluación histórico-crítica de su desarrollo / Graciela Ana Monesterolo Lencioni de Ramírez ; Ernesto Vásconez Rivadeneira

Por: Productor: Quito, Ecuador: APPUCE, 2008Descripción: 293 páginas : ilustraciones ; 21 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.199 M7421p
Contenidos:
1. Fundamentos teóricos del siseño curricular.-- 2. Fundamentos teóricos de la metodología de enseñanza-aprendizaje.-- 3. Evaluacion crítica del diseño curricular de la Facultad de Jurisprudencia de la PUCE.-- 4. Propuesta de un rediseño curricular y una metodologia innovadora para la formacion de abogados en la Facultad de Jurisprudencia de la PUCE.
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Bibliografía: p. 265-272.

1. Fundamentos teóricos del siseño curricular.-- 2. Fundamentos teóricos de la metodología de enseñanza-aprendizaje.-- 3. Evaluacion crítica del diseño curricular de la Facultad de Jurisprudencia de la PUCE.-- 4. Propuesta de un rediseño curricular y una metodologia innovadora para la formacion de abogados en la Facultad de Jurisprudencia de la PUCE.

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