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Psicología del deporte : guía práctica del análisis conductual / Garry L. Martin

Por: Productor: Madrid, España: Prentice Hall, 2008Descripción: 159 páginas ; 27 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9788483225011
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 782.47 M3791p 2008
Contenidos:
1. Introducción.-- 2. Principios y técnicas conductuales básicas.-- 3. Reglas y metas: estrategias importantes para influir en la conducta.-- 4. Las emociones y el rendimiento atlético.-- 5. El pensamiento y el rendimeinto deportivo.-- 6. La motivación y el rendimiento deportivo.-- 7. Evaluación conductual.-- 8. Enseñar nuevas habildades.-- 9. Disminuir errores persistentes.-- 10. Motivar para la práctica y el entretamiento de resistencia.-- 11. Disminuir conductas problemáticas.-- 12. El automanejo para el entrenamiento de calidad.-- 13. Crear condiciones de entrenamiento que permitan que el rendimeinto se transfiera a las competiciones.-- 14. Confianza, concentración y rendimiento óptimo.-- 15. Preparar y seguir un plan de competición.-- 16. Diseños de investigación de un solo sujeto para evaluar sus intervenciones.-- 17. Asuntos éticos y profesionales.-- 18. Desarrollar una práctica de asesoría.
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Libro Libro Sede Ambato Sala general Col General 782.47 M3791p 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible AMB010612
Libro Libro Sede Ambato Sala general Col General 782.47 M3791p 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Disponible AMB010625
Total de reservas: 0

Bibliografía: p. [355]-368.

1. Introducción.-- 2. Principios y técnicas conductuales básicas.-- 3. Reglas y metas: estrategias importantes para influir en la conducta.-- 4. Las emociones y el rendimiento atlético.-- 5. El pensamiento y el rendimeinto deportivo.-- 6. La motivación y el rendimiento deportivo.-- 7. Evaluación conductual.-- 8. Enseñar nuevas habildades.-- 9. Disminuir errores persistentes.-- 10. Motivar para la práctica y el entretamiento de resistencia.-- 11. Disminuir conductas problemáticas.-- 12. El automanejo para el entrenamiento de calidad.-- 13. Crear condiciones de entrenamiento que permitan que el rendimeinto se transfiera a las competiciones.-- 14. Confianza, concentración y rendimiento óptimo.-- 15. Preparar y seguir un plan de competición.-- 16. Diseños de investigación de un solo sujeto para evaluar sus intervenciones.-- 17. Asuntos éticos y profesionales.-- 18. Desarrollar una práctica de asesoría.

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