Estudio de técnicas multimedia y aplicación de sus elementos eficientemente en el desarrollo de software educativo multimedia

Por: Productor: San Pablo: [sin editorial], Descripción: 191 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • DISERT 004 A472e
Recursos en línea:
Contenidos:
1. Elementos de multimedia.-- 2. Generalidades de multimedia.-- 3. Plataformas de producción de software en macintosh y windows.-- 4. Software de multimedia.-- 5. Componentes de un sistema de multimedia.-- 6. Influencia de la multimedia en la psicología del aprendizaje.-- 7. Evaluación de software multimedia.-- 8. Análisis de técnicas y recursos.-- 9. Análisis de diseño orientado a objetos.-- 10. Implementación.-- 11. Conclusiones y Recomendaciones.
Nota de disertación: Disertación (Ingeniero en Sistemas) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Sistemas. Resumen: El exuberante desarrollo de la informática en la última década ha sido fuente de un amplio nivel de aplicación en todos los campos del quehacer humano, y la educación es área que hoy aprovecha mucho de sus recursos en la implementación de nuevos sistemas para la enseñanza.
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Disertación (Ingeniero en Sistemas) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Sistemas.

1. Elementos de multimedia.-- 2. Generalidades de multimedia.-- 3. Plataformas de producción de software en macintosh y windows.-- 4. Software de multimedia.-- 5. Componentes de un sistema de multimedia.-- 6. Influencia de la multimedia en la psicología del aprendizaje.-- 7. Evaluación de software multimedia.-- 8. Análisis de técnicas y recursos.-- 9. Análisis de diseño orientado a objetos.-- 10. Implementación.-- 11. Conclusiones y Recomendaciones.

Disponible para préstamo interno

El exuberante desarrollo de la informática en la última década ha sido fuente de un amplio nivel de aplicación en todos los campos del quehacer humano, y la educación es área que hoy aprovecha mucho de sus recursos en la implementación de nuevos sistemas para la enseñanza.

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