Relación de la agudeza visual y habilidad perceptual en niños de 6-8 años de edad en el centro educativo bilingue internacional cebi año lectivo 1999-2000 con test computarizados

Colaborador(es): Productor: Ambato, Ecuador : [sin editorial] , [sin fecha]Descripción: 555 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • MONOGRAFíA 617.75 V437r
Recursos en línea:
Contenidos:
1. Habilidad perceptual y su relación con la agudeza visual.-- 2. La visión y aprendizaje.--
Nota de disertación: Monografía (Tecnologo Medico en Optometria) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Programa de Optometria. Resumen: La observación en el aprendizaje de los niños ha sido uno de los inicios de esta investigación: considero que la visión es compleja, ya en su fisiología, neurología, bioquímica, etc. Multiplica su complejidad cuando la estudiamos dentro de un conjunto de fenómenos, funciones, no menos importante pero hasta cierto punto no las consideramos como parte del desarrollo del organismo y sentido de la visión.
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Tesis Tesis Sede Ambato Sala general Col General MONOGRAFíA 617.75 V437r (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo AMB075012
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Incluye anexos y glosario.

Monografía (Tecnologo Medico en Optometria) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Programa de Optometria.

1. Habilidad perceptual y su relación con la agudeza visual.-- 2. La visión y aprendizaje.--

Disponible para préstamo interno

La observación en el aprendizaje de los niños ha sido uno de los inicios de esta investigación: considero que la visión es compleja, ya en su fisiología, neurología, bioquímica, etc. Multiplica su complejidad cuando la estudiamos dentro de un conjunto de fenómenos, funciones, no menos importante pero hasta cierto punto no las consideramos como parte del desarrollo del organismo y sentido de la visión.

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