Espacios educativos del jardín de infantes irene caicedo en la ciudad de ambato su problemática y la mejor alternativa de solución

Colaborador(es): Productor: ICG Marge: [sin editorial], Descripción: 337 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • DISERT 729 S2111e
Contenidos:
1. Desarrollo del problema.-- 2. Fundamentacion teorica.-- 3. Metodologia de la investigacion.-- 4. Analisis e interpretacion de datos.-- 5. Propuesta.
Nota de disertación: Disertación (Ingeniero en Diseño Industrial, Mencion Interiores) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Diseño Industrial. Resumen: Es preciso corregir las falencias en el diseño de los espacios del jardin de infantes porque afecta todo lo que hace el niño, influye en su actividad, en su trabajo, en sus elecciones, en la forma de utilizar los materiales asi como en las relaciones con los demas. El objetivo de formular una alternativa de solucion para la problematica existente en los espacios educativos del Jardin de Infantes, sustentado por resultados extraidos en base a encuestas y observaciones directas, solucion que esta fundamentada en conceptos sobre desarrollo integral, situaciones y actividades de aprendizaje, en los espacios, aspectos ergonomicos antropometricos, formas, colores y texturas, logrando areas que motiven y estimulen a los educandos en las diversas actividades y factores de aprendizaje.
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Tesis Tesis Sede Ambato Sala general Col General DISERT 729 S2111e (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 No para préstamo AMB080086
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Disertación (Ingeniero en Diseño Industrial, Mencion Interiores) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Diseño Industrial.

1. Desarrollo del problema.-- 2. Fundamentacion teorica.-- 3. Metodologia de la investigacion.-- 4. Analisis e interpretacion de datos.-- 5. Propuesta.

Disponible para préstamo interno

Es preciso corregir las falencias en el diseño de los espacios del jardin de infantes porque afecta todo lo que hace el niño, influye en su actividad, en su trabajo, en sus elecciones, en la forma de utilizar los materiales asi como en las relaciones con los demas. El objetivo de formular una alternativa de solucion para la problematica existente en los espacios educativos del Jardin de Infantes, sustentado por resultados extraidos en base a encuestas y observaciones directas, solucion que esta fundamentada en conceptos sobre desarrollo integral, situaciones y actividades de aprendizaje, en los espacios, aspectos ergonomicos antropometricos, formas, colores y texturas, logrando areas que motiven y estimulen a los educandos en las diversas actividades y factores de aprendizaje.

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