The use of the direct method in the classroom to improve pronunciation
Productor: [sin lugar]: Trotta, Descripción: 72 páginas ; 25 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- MONOGRAFÍA 420 T628u
Contenidos:
Resumen: El presente trabajo muestra información acerca de los orígenes del método directo y sus ventajas en el mejoramiento de la pronunciación
1. The origins of the Direct Method.-- 2. Berlitz Schools and their approach to English teaching.-- 3. Ideas on how to teach pronunciation through the Direct Method.
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Tesis
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Sede Ambato Sala general | Col General | MONOGRAFÍA 420 T628u (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB085071 |
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1. The origins of the Direct Method.-- 2. Berlitz Schools and their approach to English teaching.-- 3. Ideas on how to teach pronunciation through the Direct Method.
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El presente trabajo muestra información acerca de los orígenes del método directo y sus ventajas en el mejoramiento de la pronunciación
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