Análisis de la disfunción familiar y su relación con el bajo rendimiento escolar, de los niños del cuarto año de básica c" de la unidad educativa santo tomas apóstol riobamba en el periodo agosto-diciembre de 2011"
Productor: Ambato: [sin editorial], Descripción: 250 páginas ; 22 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- DISERT 616.89 U79a
Contenidos:
Nota de disertación: Disertación (Psicologo Clinico) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Psicologia. Resumen: La presente disertación de grado analiza la disfunción familiar y su relación con el bajo rendimiento escolar. El análisis se estructuró con los padres y los niños del 4to. Año de básica C" de la Unidad Educativa Santo Tomás Apóstol Riobamba en el período agosto - diciembre de 2011
1. Marco teórico.-- 2. Metodología.-- 3. Resultados.-- 4. Discusión, análisis y validación de resultados.-- 5. Conclusiones y recomendaciones.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | DISERT 616.89 U79a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB080135 |
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Disertación (Psicologo Clinico) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Psicologia.
1. Marco teórico.-- 2. Metodología.-- 3. Resultados.-- 4. Discusión, análisis y validación de resultados.-- 5. Conclusiones y recomendaciones.
Disponible para préstamo interno
La presente disertación de grado analiza la disfunción familiar y su relación con el bajo rendimiento escolar. El análisis se estructuró con los padres y los niños del 4to. Año de básica C" de la Unidad Educativa Santo Tomás Apóstol Riobamba en el período agosto - diciembre de 2011
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