Deficit cognitivo por deprivación ambiental - familiar en niños de 4 a 5 años del centro de desarrollo del buen vivir de la ciudad de ambato, en el período enero 2012 - mayo 2013, con enfoque neuropsicológico
Productor: Ambato, Ecuador : [sin editorial] , 2013Descripción: 319 páginas ; 28 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- DISERT 616.89 R6962d
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | DISERT 616.89 R6962d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB080186 |
Disertación (Psicologo Clinico) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Psicologia.
1. Marco Teórico.-- 2. Metodología.-- 3. Analisis e Interpretaciónde Resultados.-- 4. Conclusiones y Recomendaciones.
La presente disertación tiene como objetivo general determinar la incidencia de la deprivación ambiental-familiar en el desarrollo cognitivo de 40 niños de 4 a 5 años que acuden diariamente a los Centros de Desarrollo del Buen Vivir de la ciudad de Ambato. Para la recolección de los datos se aplicó a los niños el test WPPSI, a las maestras de la institución la ficha escolar y a los padres de familia la ficha socioeconómica e historia clínica, las cuales fueron aplicadas de forma individual por el evaluador. Los datos que se obtuvo en la investigación de acuerdo a los factores indicativos de deprivación son: factor biológico 33%, factor sociocultural 51%, factor escolar 59%, y finalmente el factor familiar con 65%. Gracias a las cifras obtenidas en la investigación y a la bibliografía recolectada se organizó una guía, como propuesta para estimular las funciones cognitivas a nivel grupal con enfoque neuropsicológico para los Centros de Desarrollo del Buen Vivir de la ciudad de Ambato.La metodología es de tipo bibliográfica y de campo, con carácter cualitativo y cuantitativo.
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