Desarrollo de un espacio virtual en kichwa para el autoaprendizaje de ofimática libre en la educación básica media
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2015Descripción: 282 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 371.1 M8283d
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | TESIS 371.1 M8283d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB075876 |
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Tesis (Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
1. Introduccion -- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo -- 3. Marco Teorico -- 4. Metodologia -- 5.Resultados -- 6. Conclusiones y Recomendaciones -- Apendices
Disponible para préstamo interno
Las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion en la educacion se han transformado en el eje transversal que apoya a los procesos educativos a traves de informacion, recursos didacticos y espacios de aprendizaje digitales. Permitiendo asi que el individuo desarrolle habilidades y destrezas para un mejor desenvolvimiento en la sociedad del conocimiento. En la misma linea, el Gobierno Ecuatoriano por medio de las politicas del buen vivir, busca vincular a los ciudadanos con el uso de las tecnologias de la informacion para mejorar la calidad de vida de los mismos. Por lo tanto, siendo el Ecuador un pais multietnico, se pretende fortalecer la interculturalidad en la educacion a traves de la inclusion de herramientas educativas en su propia lengua. Teniendo en cuenta que las tecnologias forman parte de los procesos pedagogicos educativos como eje de la formacion academica, es importante que se potencie el manejo de las herramientas ofimaticas (documentos de textos, hojas de calculo y presentaciones) en todos quienes cursan la educacion basica media en la escuela Pueblo Kisapincha, lo que permitira un aprendizaje ofimatico accesible e incluyente para los Kichwa hablantes. Dentro de la etapa de exploracion de la investigacion se puedo detectar que los materiales existentes (ilustraciones audio visuales, manuales electronicos, tutoriales para el aprendizaje de software ofimatico libre, etc.), se encuentran implementados en su mayoria en español e ingles. Ademas, para efectos de este estudio, se observo que no existen paginas web ni material didactico en idioma Kichwa. Es por ello que en la presente investigacion se pretende desarrollar un espacio virtual implementado bajo un sistema de gestion de contenidos, a traves de areas de aplicaciones de libre office (Writer, Impress y Calc), material descriptivo de las herramientas, ejercicios de aplicacion practica y video tutoriales paso a paso, los mismos que serviran de guia para el autoaprendizaje ofimatico en Kichwa. Todo este material estara reforzado con el planteamiento de casos practicos y autoevaluaciones. Lo que permite al usuario comprobar las destrezas desarrolladas por medio de la socializacion en la interfaz. Las opciones de navegabilidad facilitan el proceso de autoaprendizaje de las herramientas ofimaticas, ademas de contar con recursos virtuales que potenciaran el uso de las mismas sin dejar de lado el kichwa. Finalmente, los resultados obtenidos despues de llevar a cabo la parte experimental del presente trabajo han permitido determinar los requerimientos de capacitacion en el area de informatica, los mismos que fueron adaptados a traves de herramientas de software libre para la elaboracion del material digital de aprendizaje de las herramientas Ofimaticas Writer. Impress y Calc.
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