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La investigación educativa : una herramienta de conocimiento y de acción / Ingrid Sverdlick
Productor: Buenos Aires, Argentina: Noveduc, 2012Descripción: 191 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789875381957
- 370.78 S9688i
Contenidos:
1. La investigación educativa como instrumento de acción, de formación y de cambio.-- 2. El docente-investigador: la investigación-acción como una forma válida de generación de conocimientos.-- 3. Docentes, N arrativa e investigación educativa. la documentación narrativa de las prácticas docentes y la indignación pedagógica del mundo y las experiencias escolares.-- 4. vida, experiencia y educación: la biografía como estrategia de conocimiento.-- 5. El registro fotográfico en la investigación educativa.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Sede Ambato Sala general | Col General | 370.78 S9688i 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | AMB013720 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: p. 191
1. La investigación educativa como instrumento de acción, de formación y de cambio.-- 2. El docente-investigador: la investigación-acción como una forma válida de generación de conocimientos.-- 3. Docentes, N arrativa e investigación educativa. la documentación narrativa de las prácticas docentes y la indignación pedagógica del mundo y las experiencias escolares.-- 4. vida, experiencia y educación: la biografía como estrategia de conocimiento.-- 5. El registro fotográfico en la investigación educativa.
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