Desarrollo de una aplicación informativa con tutoriales de apoyo en torno a la comunidad educativa en línea.

Colaborador(es): Productor: Ambato : [sin editorial] , 2018Descripción: 894 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • TESIS 371.1 H5651da
Contenidos:
1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Nota de disertación: Tesis (Magister en Tecnologias para la Gestion y Practica Docente) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. Resumen: El presente proyecto desarrolla una aplicacion para smartphone a traves de la cual se difunde videos tutoriales, material audio-visual, sugerencias y mas informacion de enseñanza-aprendizaje en torno al uso del portal Educar Ecuador, el cual es un sitio web insignia del proyecto CEL (Comunidad Educativa en Linea) creado por el Ministerio de Educacion para el control de la gestion docente dentro del sistema educativo ecuatoriano. La aplicacion creada tiene como nombre APRENDE EducarEcuador y se encuentra disponible para la descarga gratuita desde PlayStore. APRENDE EducarEcuador se construyo bajo las fases o etapas de la metodologia XP (Xtreme Programming) usando herramientas y funciones varias del Android Creator, asi mismo la app se apoya en recurso de la web 2.0 tales como el YouTube para la administracion y gestion del material audio-visual a compartirse. En la Unidad Educativa Joaquin Arias se aplicaron las primeras pruebas de la app despues de determinar a traves de lectura de datos estadisticos de uso del portal y encuestas dirigidas a estudiantes de Bachillerato General Unificado (BGU) y docentes que la mayoria de herramientas y objetos virtuales de aprendizaje presentes en Educar Ecuador no son utilizados por desconocimiento y falta de capacitaciones por miembros del MinEduc hacia los usuarios. Como resultados del uso de la app APRENDE EducarEcuador se logro mejorar el uso del portal Educar Ecuador para los docentes, autoridades y estudiantes de la institucion.
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TESIS 371.1 G993d Desarrollo de un entorno web multimedia adaptativo en el adiestramiento de las tic para la práctica docente de educación básica superior de la unidad educativa luís a. martínez TESIS 371.1 H292d Diseño de un sistema de video conferencia masivo para la capacitación virtual de funcionarios públicos de un gobierno autónomo descentralizado municipal TESIS 371.1 H5651d Desarrollo de material didáctico multimedia para mejorar el proceso de enseñanza en la asignatura de química, del primer año de bachillerato de los colegios de la ciudad de pujilí, periodo 2013 TESIS 371.1 H5651da Desarrollo de una aplicación informativa con tutoriales de apoyo en torno a la comunidad educativa en línea. TESIS 371.1 H6321r Recursos digitales didácticos para refuerzo del proceso de enseñanza-aprendizaje del módulo de programación en lenguajes estructurados en el primer año de bachillerato de los colegios técnicos en informática de la ciudad de riobamba en el período 2013 TESIS 371.1 I243d Desarrollo de una bitácora digital basada en objetos virtuales para el refuerzo académico de la asignatura de informática aplicada a la educación de bgu. TESIS 371.1 J371d Desarrollo de un aula virtual basada en realidad aumentada ra para la enseñanza aprendizaje de informática en educación básica

Incluye anexos.

Tesis (Magister en Tecnologias para la Gestion y Practica Docente) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.

1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.

Disponible en el Repositorio Digital

El presente proyecto desarrolla una aplicacion para smartphone a traves de la cual se difunde videos tutoriales, material audio-visual, sugerencias y mas informacion de enseñanza-aprendizaje en torno al uso del portal Educar Ecuador, el cual es un sitio web insignia del proyecto CEL (Comunidad Educativa en Linea) creado por el Ministerio de Educacion para el control de la gestion docente dentro del sistema educativo ecuatoriano. La aplicacion creada tiene como nombre APRENDE EducarEcuador y se encuentra disponible para la descarga gratuita desde PlayStore. APRENDE EducarEcuador se construyo bajo las fases o etapas de la metodologia XP (Xtreme Programming) usando herramientas y funciones varias del Android Creator, asi mismo la app se apoya en recurso de la web 2.0 tales como el YouTube para la administracion y gestion del material audio-visual a compartirse. En la Unidad Educativa Joaquin Arias se aplicaron las primeras pruebas de la app despues de determinar a traves de lectura de datos estadisticos de uso del portal y encuestas dirigidas a estudiantes de Bachillerato General Unificado (BGU) y docentes que la mayoria de herramientas y objetos virtuales de aprendizaje presentes en Educar Ecuador no son utilizados por desconocimiento y falta de capacitaciones por miembros del MinEduc hacia los usuarios. Como resultados del uso de la app APRENDE EducarEcuador se logro mejorar el uso del portal Educar Ecuador para los docentes, autoridades y estudiantes de la institucion.

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