Guía para la prevención del consumo de drogas en estudiantes de básica superior de la unidad educativa “josé maría román”

Colaborador(es): Productor: Ambato : [sin editorial] , 2019Descripción: 302 páginas ; 22 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • DISERT 370 L7916g
Contenidos:
1. Estado del Arte y la Practica --2. Diseño Metodologico --3. Analisis de los Resultados de la Investigacion
Nota de disertación: Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados Resumen: La investigación titulada Guía para la prevención del consumo de drogas en estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa “José María Román” del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, parte de la situación crítica que se aprecia en los estudiantes del nivel educativo de básica superior frente al consumo de drogas, factor que vulnera su estado anímico, comportamental y de rendimiento escolar. Se corrobora en el plantel, que existe limitada orientación de prevención al uso indebido de las drogas con sus efectos y peligros que afecta a la salud mental, corporal, biológica y psicológica de los jóvenes. En tal sentido, el objetivo de la investigación se centra en evaluar los resultados de la aplicación de la guía para la prevención del consumo de drogas en los estudiantes de básica superior. Para el tratamiento del tema, se emplea una investigación descriptiva –explicativa, cuasi experimental, con un enfoque cuantitativo para dar respuesta al comportamiento del fenómeno de estudio. De la misma manera, se aplica el método inductivo-deductivo, para desarrollar y aplicar los estudios teóricos-prácticos relacionados con la investigación. La aplicación de la guía didáctica produjo cambio de actitudes en los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa “José María Román”, porque a través de los resultados del post test, se identifica que los adolescentes no han consumido drogas durante los últimos tres meses, lo que da validez a la guía y se considera como un aporte a la investigación.
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Incluye anexos.

Tesis (Magister en Ciencias de la Educacion) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados

1. Estado del Arte y la Practica --2. Diseño Metodologico --3. Analisis de los Resultados de la Investigacion

Disponible en el Repositorio Digital

La investigación titulada Guía para la prevención del consumo de drogas en estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa “José María Román” del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, parte de la situación crítica que se aprecia en los estudiantes del nivel educativo de básica superior frente al consumo de drogas, factor que vulnera su estado anímico, comportamental y de rendimiento escolar. Se corrobora en el plantel, que existe limitada orientación de prevención al uso indebido de las drogas con sus efectos y peligros que afecta a la salud mental, corporal, biológica y psicológica de los jóvenes. En tal sentido, el objetivo de la investigación se centra en evaluar los resultados de la aplicación de la guía para la prevención del consumo de drogas en los estudiantes de básica superior. Para el tratamiento del tema, se emplea una investigación descriptiva –explicativa, cuasi experimental, con un enfoque cuantitativo para dar respuesta al comportamiento del fenómeno de estudio. De la misma manera, se aplica el método inductivo-deductivo, para desarrollar y aplicar los estudios teóricos-prácticos relacionados con la investigación. La aplicación de la guía didáctica produjo cambio de actitudes en los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa “José María Román”, porque a través de los resultados del post test, se identifica que los adolescentes no han consumido drogas durante los últimos tres meses, lo que da validez a la guía y se considera como un aporte a la investigación.

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