La escultura como recurso de abordaje psicológico en la construcción de la imagen corporal en mujeres adolescentes de 12-14 años
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2020Descripción: 76 páginas : ilustraciones ; 18 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- DISERT 616.89 P723e
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | DISERT 616.89 P723e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077136 |
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Proyecto de Investigacion (Psicologo Clinico) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Psicologia.
1. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --2. Marco Teorico. --3. Metodologia. --4. Resultados. --5. Conclusiones y Recomendaciones.
Disponible en el Repositorio Digital
El presente proyecto tuvo como objetivo determinar los efectos de la escultura en arcilla como abordaje psicologico en la construccion de la imagen corporal de las adolescentes de 12-14 años de la ciudad de Latacunga. Esta investigacion es un estudio de caso con enfoque cualitativo. La informacion fue obtenida a traves de entrevistas individuales a cuatro casos significativos antes y despues de la aplicacion de un programa de abordaje, el cual consistio sesiones grupales, entrevistas individuales y trabajo esculpiendo en arcilla. Tras las sesiones grupales y las entrevistas, se realizo un analisis del discurso de las participantes desde la corriente psicoanalitica de corte freudiano-lacaniano, a fin de determinar el efecto de este recurso diagnostico y terapeutico para la percepcion de la imagen corporal. Como resultado se pudo observar que se crearon nuevos discursos sobre la imagen corporal de las participantes, lo que llevo a la disminucion del malestar en general.
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