Diferencias en la percepción del bienestar en adolescentes que realizan y no realizan práctica deportiva, en un colegio particular de la ciudad de ambato
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2021Descripción: 302 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- DISERT 616.89 M4738d
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Ambato Sala general | Col General | DISERT 616.89 M4738d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077278 |
Proyecto de Investigacion (Psicologo Clinico) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Psicologia.
1. Estado del arte y la practica. --2. Diseño metodologico. --3. Analisis de los resultados de la investigacion.
Disponible en el Repositorio Digital
El objetivo de la investigacion consiste en determinar la diferencia de la percepcion del bienestar entre adolescentes que realizan y no realizan practica deportiva en un colegio particular de la ciudad de Ambato. Los aspectos teoricos que fundamentan el trabajo investigativo, se asocian al desarrollo conceptual de diversos autores en funcion al bienestar. Se realizo un estudio cuantitativo, con alcance descriptivo comparativo, de corte transversal en una poblacion de 126 adolescentes de un colegio particular de la ciudad de Ambato. Las herramientas aplicadas fueron, ficha sociodemografica Ad Hoc, escala de actitudes hacia la actividad fisica y el deporte (E.A.F.D.), escala de bienestar psicologico propuesta por Carol Ryff (29 items), escala de afectos positivos y negativos (PANAS), escala de malestar psicologico planteada por Kessler (K10). Los resultados principales indican que, por un lado existe diferencia significativa en cuanto a la percepcion del bienestar psicologico y subjetivo entre los adolescentes deportistas y no deportistas. Por otro lado, los adolescentes reflejan niveles altos de comunicacion, respeto y apoyo familiar, lo que incentiva a la practica deportiva constante desde edades tempranas.
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