Juguete terapéutico de estimulación y reeducación auditiva para niños con hipoacusia moderada
Productor: Ambato : [sin editorial] , 2021Descripción: 201 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- DISERT 745.2 G137j
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Sede Ambato Sala general | Col General | DISERT 745.2 G137j (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | AMB077326 |
Proyecto de Investigacion (Ingeniero en Diseño Industrial) Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Diseño Industrial.
1. Estado del arte y la practica. --2. Diseño metodologico. --3 Analisis de los resultados de la investigacion
Disponible en el Repositorio Digital
Mas del 5% de la poblacion mundial padece perdida de audicion discapacitante(432 millones de adultos y 34 millones de niños). Se estima que de aqui al año 2050mas de 900 millones de personas es decir 1 de cada 10 padecera perdida deaudicion (Organizacion Mundial de la Salud, 2018). De acuerdo con el ultimo censode fecha diciembre del 2020, en el Ecuador existen 66933 personas con perdidaauditiva y en el rango de estudio de 344 niños que padecen esta enfermedad. Aliniciar la investigacion en el Instituto de Sordos de Chimborazo, se pudo evidenciarque no cuenta con una herramienta que ayude en la terapia de los niños conhipoacusia que ayude a reeducar y estimular el oido de los niños de inicial 2. A raizde esto se plantea el siguiente objetivo, construir el juguete terapeutico deestimulacion y reeducacion auditiva para niños con hipoacusia moderada. Elpresente trabajo tiene un enfoque cualitativo, del que parte un analisis descriptivode tipo no experimental, lo que ayuda a conjugar la realidad de la problematicaencontrada
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