Análisis de los cuentos infantiles desde la perspectiva de equidad de género

Por: Idioma: Español Ecuador , 2018Edición: Ecuador: PUCESE - Escuela Ciencias de la Educación - Educación Inicial, 2018Descripción: x, 89 p. ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • EDU.405
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EDU.402 Análisis de los tipos de educación en la familia y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Daniel Comboni” de la parroquia Simón Plata Torres EDU.403 Análisis de la atención dispersa en el aprendizaje de los niños y niñas del 2do Año de Educación General Básica del Centro Educativo “Daniel Comboni” del Cantón Esmeraldas EDU.404 Análisis de las actividades en el periodo de aprestamiento escolar para el desarrollo de las funciones básicas de los estudiantes del segundo año de educación básica en el Circuito 1 de la parroquia Simón Plata Torres en la provincia de Esmeraldas EDU.405 Análisis de los cuentos infantiles desde la perspectiva de equidad de género EDU.406 Análisis de los conocimientos y actitudes de los docentes frente a la inclusión educativa fiscal ¨21 de Septiembre” del Cantón Esmeraldas EDU.407 Análisis de la percepción de docentes y estudiantes acerca de la realidad inclusiva de la unidad educativa Fiscal Luis Vargas Torres de la ciudad y provincia de Esmeraldas EDU.408 Análisis de los rincones o ambientes de aprendizaje y su contribución al desarrollo de las destrezas en los niños y niñas de 4- 5 años de educación inicial en la unidad educativa ?Don Bosco? de la ciudad de Esmeraldas, durante el primer quimestre del período lectivo 2017-2018

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