La orientación profesional: Teoría, fundamentos, corrientes, modelos de intervención y fuentes
Editor: Barcelona, España : Ariel, 1998 Descripción: 363 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 8434426242
- 371.425 R61o
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Sede Ibarra Sala general | Col General | 371.425 R61o (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | Disponible | IBA001936 |
Total de reservas: 0
Navegando Sede Ibarra estanterías, Ubicación en estantería: Sala general, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
371.425 R425t 1994 Teoría y procesos de orientación | 371.425 R425t 1994 Teoría y procesos de orientación | 371.425 R425t 1994 Teoría y procesos de orientación | 371.425 R61o La orientación profesional: Teoría, fundamentos, corrientes, modelos de intervención y fuentes | 371.5 P317c Como resolver conflictos en clases: estrategías y técnicas para mantener la armonía en clase | 371.58 C719b 2008 The bully, the bullied, and the bystander | 371.58 C719b 2008 The bully, the bullied, and the bystander |
Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Ciencias de la Educación
No hay comentarios en este titulo.